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El Canto de los Grillos MX
Estado

Retoma UAQ Encuentro Nacional de Estudiantes de Psicología Social tras ocho años

La UAQ reactivó el Encuentro donde jóvenes de distintas entidades del país comparten experiencias, investigaciones y propuestas
29 abril, 20262 Minutos de lectura
El regreso del ENEPS a la UAQ fortalece la formación académica y el análisis social, con una agenda basada en los Objetivos de Desarrollo Sostenible y en la filosofía institucional de educar con verdad y honor.
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Después de ocho años sin actividad, la comunidad universitaria del área de Psicología Social de la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), retomó la celebración del Encuentro Nacional de Estudiantes de Psicología Social (ENEPS) con el objetivo de intercambiar perspectivas, experiencias y conocimientos sobre el quehacer de esta disciplina y sus potencialidades.

El estudiante y representante del equipo organizador, Diego Barajas, destacó que el evento busca generar agentes de cambio que no solo cuestionen la realidad, sino que propongan caminos para transformarla. Además, el programa, que incluye mesas de trabajo, talleres, foros y actividades culturales, es una oportunidad para visibilizar los alcances de la investigación y la intervención psicosocial en los distintos entornos.

En esta edición, los ejes temáticos propuestos son Mirada psicosocial a las violencias, Psicología social y política, Territorialidad y derecho al espacio público, Tecnologías digitales y sus efectos psicosociales, Psicología social ambiental, y Género y sexualidades, que rigen las jornadas del congreso que culminará el 30 de abril.

Estos rubros surgieron a partir de los objetivos de la agenda 2030 de la ONU, que pretenden, a su vez, alcanzar un avance global sostenible. Asimismo, responden a los valores de la alma mater queretana, reconocida por promover su filosofía basada en un pilar fundamental: educar en la verdad y en el honor, eje trasversal de sus funciones y acciones, como lo establece su Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2024-2027.

Al respecto, la rectora de esta casa de estudios, Silvia Lorena Amaya Llano, celebró la reanudación de esta iniciativa, que convoca no solo a jóvenes de la Institución anfitriona sino a otros de diversas entidades del país, con sesiones que facilitan el contacto cara a cara con sus pares, lo que permite humanizar el intercambio y la discusión de ideas.

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