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Estado

Recibe programa bilingüe 117 candidatos para obtener Licenciatura en Inglés

#Educación
6 junio, 20232 Minutos de lectura
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La secretaria de Educación en el estado, Martha Elena Soto Obregón, informó que la convocatoria “Contigo Querétaro Bilingüe” superó la expectativa, donde se recibieron aproximadamente 190 solicitudes, de las cuales 117 son candidatos para obtener la licenciatura en el idioma Inglés del Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior (Ceneval).

En este sentido, indicó que este ejercicio atiende a las necesidades de profesionalización docente del estado, debido al déficit de profesores de inglés con las credenciales necesarias para formar parte del sistema educativo público y privado en la entidad.

“Prácticamente hemos tenido un éxito abrumador porque bueno, el propósito de esta convocatoria para ustedes era comentarles, platicarles el inicio de la convocatoria. Sin embargo, incluso en los preliminares hemos agotado los lugares. Eso es una muy buena noticia. Creo que entonces estamos dando en el clavo de lo que está sucediendo”, manifestó.

La Coordinadora de Formación Integral de la Universidad Politécnica de Santa Rosa Jáuregui (UPSRJ) Noemí Guerrero Hernández, detalló que en total son 100 docentes los candidatos para obtener dicho título, 52 corresponden al municipio de Querétaro, mientras que 21 provienen de San Juan del Río, de Corregidora 14, mientras que de El Marqués son cinco, Amealco dos, tres de Tequisquiapan; dos de Cadereyta y un maestro de Ezequiel Montes, de los cuales 57 aspirantes provienen de escuelas privadas y 26 del sector público, también 17 son estudiantes.

Cabe destacar que la primera parte del curso tiene una duración de nueve semanas, donde los participantes serán preparados para un examen teórico, una vez aprobado, tendrán una evaluación práctica.

Finalmente, la Coordinadora de Educación Superior de la Sedeq, Orfelinda Torres Rivera mencionó que debido a la respuesta del programa “Contigo Querétaro Bilingüe”, a largo plazo se puede extender a otros sectores de la población.

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