Autoridades de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) –encabezadas por la rectora Silvia Amaya Llano– y del Sindicato Único de Personal Académico de la UAQ (SUPAUAQ) reconocieron el esfuerzo y dedicación de 45 docentes al otorgarles plazas como Profesoras y Profesores de Tiempo Completo (PPTC), resultado de la convocatoria UAQ-SUPAUAQ 2025-2026. D
Dicho procedimiento fue riguroso, transparente y comprometido con la calidad educativa, tal y como lo establece el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE), lo que significó el análisis de los expedientes de los concursantes, la revisión minuciosa de requisitos, la validación de historiales sólidos, la evaluación de producción académica, la presentación de clase muestra y una observación colegiada en las diversas etapas.
En ellas hubo trabajo coordinado entre la UAQ y el SUPAUAQ, por lo que se dejó claro que ser docente en la UAQ –bajo cualquier modalidad– es una labor que exige vocación, pero convertirse en PPTC es algo mayor, es asumir una responsabilidad integral con esta alma mater. Se coincidió en que quienes obtuvieron estas plazas demostraron trayectoria, disciplina y productividad con los estándares que la normativa dicta.
Durante la ceremonia, realizada en las instalaciones del Centro de Negocios UAQ Juriquilla, Amaya Llano reconoció la importancia de estos nombramientos para quienes decidieron ejercer la profesión, pues representan un paso significativo en su vida, tras múltiples sacrificios y dedicación. Por ello, la rectora reiteró que este compromiso reafirma su amor por la institución.
En el encuentro, se subrayaron los méritos que debieron cumplir los beneficiados, provenientes de las diferentes facultades y Escuela de Bachilleres, proceso que no fue sencillo. Por este motivo, el secretario general del SUPAUAQ, Luis Osvaldo Gutiérrez Aceves, aseguró que más que un número, las citadas designaciones son un orgullo, porque además del empeño de los trabajadores hay una relación bilateral que fortalece a la UAQ.
El otorgamiento de una plaza de Tiempo Completo abre una nueva fase en la vida profesional, pues aparte de la docencia, estas y estos profesores deberán fortalecer la investigación, la tutoría y la dirección de trabajos científicos, la gestión universitaria, la divulgación de conocimiento y la retribución social. Cada una de estas funciones es esencial para consolidar a la máxima casa de estudios del estado como una institución de excelencia.
