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El Canto de los Grillos MX
Estado

Presenta México proyecto para fomentar participación de niñas y mujeres en áreas STEM

#Innovación
12 junio, 20252 Minutos de lectura
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Con orgullo, México participa en la edición 2025 de UNESCO Prize for Girls’ and Women’s Education a través del proyecto STEM UTYP, impulsado por el Comité Nacional STEM UTYP del Subsistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (UTYP), el cual ha sido reconocido por su impacto, innovación y alcance nacional.

Esta iniciativa inédita articula a 191 instituciones de educación superior tecnológica en todo el país, con el propósito de fomentar el interés, la participación y la permanencia de niñas y mujeres en áreas del conocimiento STEM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Se trata de un esfuerzo integral y multisectorial para reducir la brecha de desigualdad de género en estos campos, tradicionalmente masculinizados.

Entre sus líneas de acción destacan: la Presea Nacional al Mérito de las Universitarias STEM, el Encuentro Nacional de Niñas STEM, campañas de difusión, talleres, foros, así como la visibilización de trayectorias académicas y científicas de mujeres destacadas en todo el país.

Además de su alcance educativo, el proyecto contribuye de forma directa al cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 5: Igualdad de Género, de la Agenda 2030 de Naciones Unidas, al generar condiciones estructurales que favorezcan el empoderamiento de las mujeres y niñas en todos los niveles educativos.

El Premio UNESCO para la Educación de las Niñas y las Mujeres, establecido en 2015 y financiado por el gobierno de la República Popular China, distingue cada año a dos proyectos a nivel mundial por sus contribuciones excepcionales en este ámbito. La candidatura mexicana fue respaldada por la Secretaría General de la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO, tras una evaluación exhaustiva de su impacto y contribución.

Este reconocimiento reafirma el compromiso de las universidades tecnológicas y politécnicas con una educación transformadora, inclusiva y orientada a la justicia social.

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ciencia mujeres niñas proyecto stem
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