Como parte de las acciones que reafirman su compromiso con la sostenibilidad, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) inauguró la “Ruta del Árbol”, una estrategia desarrollada por la Facultad de Ingeniería (FI) en alianza con la Facultad de Filosofía (FFi), y con la colaboración de la licenciatura en Biología.
Esta intervención tiene el propósito de fomentar la apreciación del ecosistema natural dentro del Centro Universitario (CU). Conceptualizada por el académico de FI, Enrique González Sosa, la proposición no solo busca embellecer los espacios comunes, sino motivar una reflexión colectiva respecto al papel vital que juegan las arboledas en la vida diaria.
González Sosa compartió que su conexión con las zonas arbóreas comenzó desde su infancia en la montaña, subrayando la relevancia ecológica. Señaló que los arbustos y los humanos comparten similitudes en estructura y composición, y destacó que CU alberga 2 mil 265 ejemplares, lo que equivale al 34 por ciento del total en la institución.
Una de las piezas fundamentales del proyecto fue la delineación de señalización que permite reconocer las distintas especies. El estudiante de Diseño Industrial, Édgar Gómez Escamilla, explicó que se ejecutó un análisis antropométrico con el fin de asegurar que las infografías fueran comprensibles y accesibles para todas las personas. Los materiales empleados –lámina de acero galvanizado y perfiles metálicos– fueron seleccionados por su resistencia a factores climáticos.
Las cédulas informativas brindan datos esenciales, por ejemplo, el nombre de la especie, sus beneficios a la fauna y su clasificación conforme a la Norma Oficial Mexicana 059, que cataloga variedades en peligro. Las ilustraciones detalladas ayudan a que los visitantes puedan distinguir fácilmente los elementos característicos de la vegetación.
La directora de la FI, María de la Luz Pérez Rea, recalcó la trascendencia del plan, señalando que iniciativas de este tipo complementan la formación pedagógica, al integrar responsabilidad medioambiental. Mientras que la investigadora del Laboratorio de Incidencia en Procesos y Sistemas, Mónica Ribeiro, puntualizó que la educación debe ser vivencial y comunitaria, que las ideas que se transforman en actividades compartidas generan verdadero impacto.
En el evento también estuvieron presentes la coordinadora de Sustentabilidad Académica, Mercedes Cabrera Rosas, y el coordinador de la Licenciatura en Diseño Industrial Eduardo Blanco. Durante la apertura, se realizó una visita a las áreas verdes en conjunto con la Cuidoteca –un espacio para los niños de quienes trabajan en la institución–, liderada por Viridiana Carranza y Magda Arana, en el que se entregaron cuadernillos de dibujo para que puedan bosquejar los árboles y aprendan a identificar sus géneros y características.
