A un año de la creación del Centro de Estudios “Articula” de la Facultad de Derecho (FD) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), se consolidaron las acciones para la institucionalización de estrategias de intervención que fortalezcan una comunidad más equitativa e incluyente frente a la diversidad, con el fin de garantizar espacios libres de violencia, en los que se reduzca la brecha de género, mejore el clima laboral y se promueva el respeto a las garantías individuales y a las identidades sexo genéricas.
Bajo la dirección de Elia Mosqueira Valencia, “Articula” se fundó en febrero del 2024, con apoyo de quienes integran el cuerpo académico y de investigación de la FD y otras instancias, a propósito de impulsar la exploración teórica y aplicada en derecho, filosofía política y temas afines, en busca de promover la igualdad al interior de la alma mater queretana, mediante la colaboración de varios organismos.
Entre los grupos copartícipes se encuentran el Centro de Estudios Críticos en Cultura Contemporánea, el Laboratorio de Análisis de Controversias, Trabajo, Territorio, Políticas Públicas y Conflictividad Social de la Facultad de Filosofía y el Laboratorio Antropomorfosis, enfocado en arte social y divulgación científica. Eso se debe, explicó Mosqueira Valencia, a que el enfoque innovador de este Centro radica en su participación responsable a través de vínculos que permiten la generación de conocimiento con visión transdisciplinaria.
Dentro de las actividades durante su primer año, “Articula” impartió el curso de sensibilización “Derechos y obligaciones: marco normativo institucional en igualdad de género y no discriminación”, en beneficio de más de mil 695 personas. Además, formó parte de los programas de capacitación “Transversalización curricular con perspectiva de género” y el diplomado “Diseño de políticas públicas e institucionales para la transversalización de la perspectiva de género”, ofreciendo módulos sobre las disposiciones jurídicas de la igualdad en el ámbito educativo.
En el mismo periodo, contribuyó a la investigación y difusión de la ciencia, participó en el Programa Universitario de Igualdad de Género UAQ y publicó investigaciones como “Violencia y género en la vida universitaria: una mirada desde el derecho administrativo sancionador”, que se incluyó en “La perspectiva de género en el derecho administrativo”, obra editada por el Tribunal de Justicia Administrativa del estado de Guanajuato.
Con esto, señaló, se pretende propagar ámbitos de aprendizaje especializados que vigoricen la vinculación con la población de la UAQ y organizaciones externas, por medio de procesos de instrucción que impulsen una praxis libre de violencia y de marginación en favor de una sociedad más igualitaria, basada en el entendimiento teórico y práctico con enfoques decisivos que permitan crear tareas afirmativas.
